Los
cuentos, las narraciones, y las historias son de mucha importancia para el
desarrollo de cada niño, ya que puede servir como base para el desarrollo
intelectual, e imaginativo. El niño tambien lograra identificarse con los
problemas de los personajes, poniendose en sus zapatos encontrando diferentes
soluciones para ellos, al igual que favorece el conocimiento espacio- temporal, es decir, donde
sucede y en que tiempo.
Todos los niños necesitan de este
estimulo para poder desarollarse al maximo, sin importar sus diferentes
necesidades. Ningun niño debera ser privado de la literatura, ya que no importa
si un niño sea sordo o ciego siguen siendo personas, que merecen ser tratados con
respeto, ya que su única diferencia es que tienen una deficiencia.
Como docentes de educación debemos
recordar que las aulas estarán llenas de pequeñas personas, todas con
características diferentes, ya sea
en la forma en la que aprende, en la forma en la que se expresa o simplemente
en su forma de ser. Tenemos como labor guiar a los niños para que
independientemente dependiendo de su cultura, contexto, o sociedad logren
diferenciar entre lo bueno y lo malo. Debemos fomentar la imaginación, la
fantasía, el lenguaje, la creatividad, los buenos valores, buenas relaciones
afectivas, entre mucho otros, por este motivo es de suma importancia que todos
los niños tengan la literatura presente desde que son muy pequeños. Es un medio
muy importante por eso, aunque tengamos niños un poco diferentes siempre
debemos adecuarla.
Débiles
Visuales/Ciegos
La
visión es un sistema sensorial que es de mucha importancia ya que nos
brinda mucha información, toda visión
difiere, ya que depende del tipo de luz, contraste, y color de cada
individuo. Los Débiles visuales, y
los ciegos son conceptos que ambos tienen que ver con la perdida o la
disminución de la vista. Los débiles visuales tienen la vista limitada,
perciben luz, algunos movimientos, ven bultos y pueden contar dedos, es una
deficiencia que no mejora con ningún
tratamiento. La definición de una persona ciega es la completa falta de
vista.
Hay
muchas cosas que pueden causar una deficiencia visual, una de ellas es el
Glaucoma en la que aumenta la presión del ojo, la catarata la cual es la perdida de la transparencia del
cristalino, lo que impide el paso de luz y de las imágenes, la retinopatía
diabética, que esta relacionado con la duración de la diabetes, desprendimiento
de la retina, que es la separación de la retina de la coroides, y por ultimo la
retinoblastoma que es un tumor maligno que se forma en las capas de la retina.
Sea una persona débil visual o ciega tiene un impedimento, convirtiéndolo en
una deficiencia.
Diferencias
en Áreas del desarrollo
Desarrollo cognitivo
El retraso cognitivo que pueda tener un niño
ciego se debe mas a la falta de estimulación. Es mas difícil para ellos tener
imágenes mentales ya que algunos solo tienen recuerdo de material auditivo.
Desarrollo del lenguaje
El niño ciego generalmente habla después, ya
que evita hablar solo, usan palabras sin intención comunicativa.
Desarrollo Socio Afectivo
Tienen dificultades al interactuar con otros,
ya que se sienten inseguros o aislados.
Necesidades para
alumnos ciegos o débiles visuales
Los
alumnos ciegos o débiles visuales necesitas de ciertas adecuaciones como: Aprender a orientarse, lograr adaptarse
al sistema de lectoescritura y necesitan de una guía, o profesora que los ayude
a obtener hábitos de autonomía personal.
Pero sobre todo se debe personalizar el proceso de aprendizaje
por medio de diferentes recursos didácticos, y modificar el tipo de currículo.
Lenguaje y
Literatura
La
lengua es un instrumento sumamente valioso para niños o personas ciegas ya que
es un medio de mucha importancia para comunicarse. Por eso es tan importante la narración de cuentos, ya que es
una herramienta fundamental para enseñar a leer y escribir.
Diferentes
métodos para la lectura
El método Braille
Es un método lógico que tiene puntos de
relieve, esta distribuido en dos
columnas de tres puntos por letra o símbolo, se utiliza a través del tacto. Deben haber ciertas cosas que como guía
le debemos de enseñar al niño antes de que comience a utilizar este método como:
los conceptos arriba, abajo, derecha, izquierda. Se puede utilizar de distintas
maneras, una de ellas es en un teclado o de forma manual. Se realiza colocando
el libro de una forma horizontal, pasando el dedo suavemente sobre la línea.
Libros con música
Existen libros los cuales traen música,
y sonidos, estos pueden ser muy útiles para niños ciegos ya que a través de las
canciones logramos mejorar la memoria, e imitamos sonidos, al igual que ayuda
al desenvolvimiento del niño por su participación, ya que a la hora de comenzar
el cuento con los distintos sonidos o música el niño puede cantar
participativamente.
